?Program wychowania przedszkolnego..? został opracowany w oparciu o teoretyczne założenia pedagogiki Marii Montessori. Zamierzeniem zespołu redakcyjnego było dostosowanie treści pedagogiki M. Montessori do współczesnych warunków i wymogów wychowania przedszkolnego oraz integracja treści stricte montessoriańskich z innymi ale istotnymi aspektami wychowania , jak np.: bezpieczeństwo, aktywność ruchowa, adaptacja, integracja, wychowanie przez sztukę, ekologia, wychowanie patriotyczne. Warto nadmienić, iż w dotychczasowej ofercie wydawniczej brakowała opracowania, które uwzględniałoby kryteria pracy z małym dzieckiem według idei M. Montessori. Punktem wyjścia w konstruowaniu ?Programu?? były wytyczne zawarte w ?Podstawie programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych?. Autorki uwzględniły wszystkie punkty zawarte w czterech obszarach ?Podstawy?? zatwierdzonej przez MEN w dn. 1. grudnia 1999 r. Opracowany w Przedszkolu Miejskim nr 106 w Łodzi ?Program?? uwzględnia obszary tematyczne wchodzące w zakres podstawy programowej i pedagogiki montessoriańskiej: ? Bezpieczeństwo, adaptacja, integracja ? Ćwiczenia praktycznego dnia ? Kształcenie zmysłów ? Edukacja matematyczna ? Edukacja językowa ? Wychowanie religijne ? Wychowanie dla kultury życia ? Wychowanie przez sztukę